王岗社区大学生志愿者正在为小朋友讲解知识
暑假来临，合肥多地组织开展了丰富多彩的暑期托管公益服务，帮助有需要的家长解决孩子“看护难”等问题。课业辅导、绘画课、五子棋课、舞蹈课、安全教育课……7月18日，记者探访合肥多处新时代文明实践站，看看托管班究竟如何“带娃”，并引导他们度过一个安全、快乐、有意义的假期。
王岗社区
爱心暑托，小区志愿者齐上阵
“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪……”7月18日一大早，在瑶海区王岗社区圣地雅阁“左邻右舍”党群服务站，十多位小朋友正在共同吟诵古诗，其间志愿者还对古诗词文化做了简单的介绍，并逐字逐句解释古诗内容，引导小朋友们感悟优秀传统文化的精髓和魅力。
每天早上8：30，好邻居志愿者团队的志愿者们就会准时到达托管班，等待小朋友进班签到，下午他们则会一直待到全部小朋友签字离开。“目前有24位小朋友报名参加了暑期托管班，我们把课堂交给大学生志愿者，其他团队志愿者负责应急和后勤。”圣地雅阁好邻居志愿者团队负责人元英豪介绍，前期他们对场地安全防护，自费安装了监控摄像头，进行大学生志愿者招募、对志愿者开展岗前培训等准备工作。“家长也非常支持，时不时送点水果过来，给小朋友们一起分享。”
“暑托班真是解了我们的燃眉之急，开在家门口的托管班，不但免费还放心。”学生家长朱子夜笑着说，她有3个孩子，现在老大刚升高一，老二和老三又是双胞胎，上小学四年级，也正是闹腾的年纪，“孩子爸爸在外地工作，我平时又要忙着上班。如今有了暑托班，只要早中晚接送就行，孩子跟在大学生后面也能学到不少知识。”
张嘉是铜陵学院数学与应用数学（师范）专业的大二学生。在得知小区有公益性暑托班后，她毫不犹豫加入进来。“现在有4个大学生志愿者，正常情况下，我们都是两人一组进行轮班。”张嘉和其他3人，分别利用自己的专业特长，帮助小朋友们解决学习上的疑问。“在这半个多月的实践中，其实自己也收获很多，对未来的职业规划更加清晰了。”
“从7月开始，王岗社区新时代文明实践站以站为‘根据地’，深化新时代文明实践‘为小’志愿服务，广泛动员党员志愿者、居民志愿者、大学生志愿者，为孩子们提供课业辅导和后勤服务。”王岗社区居委委员赵克云介绍，另外，还开展了国学、绘画、书法等种类丰富、形式多样的公益课，让家门口的“公益托管班”，能够在一定程度上解决家长无处可“托”、无费可“托”的问题。
三十头社区
连续五年开展公益托管活动
“小朋友们，你们认为水果茶里会有什么呀？可以动手画出来哦！”在新站高新区三十头社区社居委新时代文明实践站，30多位小朋友正在根据老师的提问，用彩笔描绘出脑海里想象的画面。这是大学生志愿者王若彤第一次站在讲台上教小朋友画画。“讲实话，刚开始确实很紧张，但好在孩子们都很听话，没一会我就放松下来。”王若彤笑着说，通过第一堂课，她就发现不少小朋友有绘画天赋，作品令人眼前一亮。
在讲台旁，记者观察到还贴了一张暑期托班课程安排表。每天大约有3名课程老师给小朋友上课，主要为他们提供红色教育、环境保护、素质拓展、安全教育、文体锻炼等丰富多样的课程内容。“这里有很多小朋友，老师还会教我们画画、跳舞、下五子棋，比待在家好玩多了。”
“其实社区已经连续五年开展暑托班公益活动，由于大多数小朋友的父母都在市区或者外地工作，另外周边河塘也很多，暑托班特意邀请志愿者进行防溺水宣传教育。”三十头社区社工史常兰说，通过教小朋友一些防溺水知识，可以有效增强他们的安全意识。
“‘乐暑课堂’由三十头社区建设部主办，暖阳社会工作服务中心承办。从创立之初，每年都会有社区大学生志愿者积极参与其中，耐心为小朋友辅导作业。”社工王梦介绍，暑托班还会根据小朋友的兴趣爱好，尽可能搜集相应资源进行一对一输送。“丰富多彩的课程不仅让小朋友拓展知识边界，还为他们搭建了展示自我的舞台。”前来接孩子的家长纷纷表示，孩子放在这里自己上班很安心。
专家
相关部门要建立完善的保障机制
2021年7月，教育部办公厅印发的《关于支持探索开展暑期托管服务的通知》后，各地开展了暑期托管服务。合肥市习友小学校长张云介绍，暑期托管的开展十分有必要，是落实“双减”工作的配套措施之一，能够有效解决学生暑期“看护难”的现实问题，是减轻家长负担、助力学生发展的有益探索和创新举措。
张云坦言，暑期托管服务的目的在于减轻家长负担，同时在安全的环境中、在老师同学的陪伴下、在快乐的氛围间，让孩子们度过一个有意义的暑假。
“暑期托管，不是简单的‘托’+‘管’。这类服务尚处于初试阶段，需要投入更多专业力量进行管理，也需要有大量的人力和财力的投入。如果托管内容单一，作业辅导很容易异化为‘补习’。”
“更重要的是需紧抓安全问题，最好能够为每一位参与暑托班的学生购买意外安全险，提高应对和处置突发事件的能力。”张云建议。
（记者 邵晓杰/文 吴翰林/摄 实习生 闫晓玉 徐舒洁）
